Результаты поиска

Сочинская мульт-мастерская "Жива" учит детей создавать собственные мультфильмы.
Руководитель студии, Ярославна Мечковская в свое время была ученицей школы "Мульттерапии"
Набор на новый курс обучения уже начался. Следите за новостями!

В России стартовал крупномасштабный детский проект «Мульт-экспедиция. Всероссийский мультфильм». Сам по себе, проект уникален: впервые дети из разных уголков России собственными руками создают общий анимационный фильм. Каждый ребенок имеет возможность участвовать во всех производственных стадиях, начиная от разработки персонажа, написания сценария и режиссуры, вплоть до рисования, съемки и озвучивания.

Итогом этой работы станет 10-минутный мультфильм в технике «перекладка». Главные герои - Фокусник и белый Кролик; именно их волшебные приключения, врагов и друзей, трудности и радости, придумывают и создают дети на мастер-классах в рамках проекта. Мультфильм будет закончен во второй половине ноября 2013 года. 

В рамках мульт-экспедиции в...

Если ты умеешь рисовать, писать или в тебе живет талант режиссера, то эта информация именно для тебя. Итак, стартовал Международный детский творческий конкурс «Сказки красивого сердца».

«Сказки красивого сердца» – конкурс творческих работ с позитивным содержанием, отражающих идеалы добра и ненасилия, созданных детьми разных национальностей, живущих в разных странах мира.

Присылайте нам свои рисунки, сочинения, анимационные фильмы! Полет вашей творческой фантазии не ограничен!

Дом детских общественных организаций выступил одним из организаторов проекта. В течение трех месяцев мы будем собирать ваши творческие работы, после чего компетентное жюри выберет претендентов на участие в городском этапе конкурса, который...

Программа обучения в онлайн Школе мульттерапии сотавлена из 3-х блоков: анимационные технологии, психология и педагогика и управление.

Анимационные технологии:

Курс "технологии создания анимационных фильмов для начинающих" включает занятия:

1. Как организовать рабочее место
2. Законы анимации
3. Оживающий фон
4. Что такое перекладка ч. 1
5. Что такое перекладка ч. 2

Мои соображения по поводу работы в клинике Мешалкина.

Клиника – это, конечно же, не киностудия, где снимают фильмы здоровые дети. В клинике лежат дети больные. Их готовят к операции и, несомненно, они находятся в подавленном состоянии, состоянии страха. После же операции, судя по всему, испытывают боль и дискомфорт. Это в большинстве случаев.
И вот приходим мы. Наша задача - отвлечь детей от неприятных мыслей, подарить им радость, сказку, увлечь чем-то новым, погрузить в целительную атмосферу радости творчества. Вряд ли раньше ребенок снимал мультики - а тут у него появляется такая возможность. Вот чудеса - в больничной гостиной ему дают краски, фломастеры, а потом все идут к таинственному стеклянному столу, освещенному лампочками. А потом еще все двигается, оживает! И...

Почему я начала заниматься мульт-терапией? Созданием мультфильмов я со своей группой занимаюсь с января 2012 года. За три месяца мы создали 3 мультика. Дети с интересом начали новое и необычное дело, и каждый мультфильм для них как сказка, как волшебство. Я задумалась: «Зачем мне это надо, что это даст, ведь у меня группа с самыми обыкновенными детьми?». В свете изменений в дошкольном образовании, с внедрением ФГТ в ДОУ, я поняла, что мульт-терапия, как нельзя лучше подходит для решения развивающих, образовательных и воспитательных задач. Все 4 линии развития ребенка, которые определили ФГТ, можно решить с помощью создания мультфильмов. • Познавательно-речевое развитие. С помощью создания мультфильмов я успешно знакомлю детей с разнообразием окружающего мира, со...